Resenha critica do “pro dia nascer feliz”.
João Jardim aborda em “pro dia nascer feliz” com uma linguagem fantástica e
acessível com extrema maestria e aguçada capacidade de representar a realidade
da educação no Brasil. Perpassando por distintas facetas, desde a escola
publica a particular aos pobres e ricos,
e realçando a discrepância também presentes entre periferia e centro como o do
sertão nordestino ate as elites paulistas e cariocas. Apresenta através dos relatos
de professores e alunos as dificuldades encontradas por ambos, e o retrato
social da escola, que acaba traduzindo o perfil comportamental e a postura por
ambos.
Trata-se de um documentário que mexe com os nossos
sentimentos nos faz concluir a magnitude de desigualdades ao qual o Brasil esta
falando a conviver, e nos coloca questão fatídicas em respeito ao rumo que a
educação vem seguindo, principalmente por defasagem na formação familiar e
descaso governamental com a educação como um todo, que vem descarrilando junto
uma serie de questões, como a violência, o trafico de drogas, a gravidez na
adolescência etc.
Aos professores como podemos observar estão sujeitos a
educar em condições precárias como no caso da escola de Mana ri Pernambuco por
falta de verba, materiais e merenda, e no exemplo das escolas de Duque de
Caxias, no Rio de Janeiro e de Itaquaquecetuba
em São Paulo, onde a violência é algo perturbador e constante alem da
falta de estimulo pelo desinteresse dos alunos, que não levam a serio seus estudos
gerando indisciplinas para os dois lados.
Percebemos uma indiscripancia imensa entre os perfis dos
alunos, esta diferença resume-se a abismo social e econômico que é
característico em nosso pais onde convivemos com pessoas que possuem maiores
condições e os que estão a mercê dos programas governamentais, e alem disso não
conseguem se qualificar de forma apropriada para chegar ao ponto de competir
com os que são mais preparados e logicamente possuem um poder aquisitivo
superior.
O maior clichê social do Brasil talvez seja que o país
precisa investir em educação. A apreciação do documentário e, em particular, cada escola, nos mostra que
as diferenças existem. Vamos encontrar falhas na estrutura das escolas de todas
as classes, onde muitas vezes, essa escola não está preparada para lidar com as
diversas situações que o adolescente traz consigo.
Há um comodismo fora do normal no processo educativo e uma
“maquiação” dos problemas encontrados, onde não se faz muito esforço para
resolvê-los de vez, apenas procuram um jeito de maquiar a situação ou apenas
passam a ignorar os problemas existentes.
Portanto, essa desigualdade social acaba expondo os alunos a
uma realidade de pobreza e violência que culminam em uma medíocre educação
promovida pelo estado.
De quem é a culpa? Os alunos dizem que é do professor e vice
versa. Isso nos dá uma idéia de como está o nosso sistema educacional público.
O documentário nos faz refletir sobre os indicadores e estatísticas encobertas
por uma falsa melhora dos índices de educação.
Se existe uma verba para o investimento, onde ela está? Se o
governo se preocupa com a formação do cidadão de amanhã, por que não dá
condições dignas para o aluno, bem como meios salariais melhores aos nossos
educadores para que se sintam valorizados e tenham como viver dignamente!
No inicio do documentário vimos a importância com que
Joaquim do Amor Divino Rabelo Caneca, o Frei Caneca, professor de filosofia,
geometria e retórica, lutou por condições melhores e acabou sendo condenado a
morte! É mais fácil eliminar quem quer lutar por seus direitos a eliminar os
problemas verdadeiros!
Para ter uma boa educação é preciso de uma escola com boa
estrutura física e acadêmica, mas também é necessário que haja a consciência
dos alunos e isso é mostrado no documentário Pro Dia Nascer Feliz. Para quem busca
conhecer as condições educacionais de nosso país, esse documentário expõe
claramente todas as informações necessárias.
FONTE: https://www.youtube.com/watch?v=g5W7mfOvqmU acessado as 16:00 do dia 01/05/2014
